Φραντζή 10
ΚΑΛΑΜΑΤΑ, 24100 ΠΡΟΣ ΜΜΕ Ν. Μεσσηνίας
ΤΗΛ.: (2721)-024325, Κιν. 6974703760
Email: pape
ΚΑΛΑΜΑΤΑ 24-06-2010
Το Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ) της Α’ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας εκτιμά ότι στη φετινή
σχολική χρονιά καταστρατηγήθηκαν οι όροι και οι διατάξεις που προβλέπουν την
τήρηση της ισότιμης γεωγραφικής κατανομής από τα Δημοτικά Σχολεία στα
Γυμνάσια στην Καλαμάτα. Η καταστρατήγηση της κατανομής αυτής επηρεάζει
καθοριστικά τα επόμενα χρόνια και την κατανομή από τα Γυμνάσια στα Λύκεια
της πόλης και αποτελεί προσωπική επιλογή του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης.
Πιο συγκεκριμένα, τα τελευταία χρόνια η κατανομή των μαθητών από τα δημοτικά
στα γυμνάσια ήταν αποτέλεσμα απόφασης του εκάστοτε Διευθυντή Εκπαίδευσης,
όπως ορίζει η νομοθεσία αλλά η απόφαση αυτή είχε ως βάση πρόταση που
διαμορφωνόταν σε σύσκεψη μεταξύ των Δ/ντών Γυμνασίων του Δήμου Καλαμάτας,
της Ένωσης Γονέων, της Α’ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας και των αιρετών μελών του ΠΥΣΔΕ
Μεσσηνίας υπό την προεδρία του Δ/ντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Μια τέτοια
σύσκεψη έλαβε χώρα πέρσι στις 9-6-2009, ενώ αντίστοιχη δεν πραγματοποιήθηκε
φέτος αλλά ζητήθηκαν από το Δ/ντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να δοθούν
γραπτώς οι προτάσεις των φορέων. Στις 27-5-2010 η με αριθ. Πρωτ. 2091
κατανομή των δημοτικών σχολείων της Καλαμάτας στα γυμνάσια της πόλης και η
απόφαση κοινοποιείται στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης και στους
διευθυντές των γυμνασίων της Καλαμάτας. Η τελευταία φράση αυτής της απόφασης
είναι: «Αποφεύγουμε σε κάθε περίπτωση, αποβλέποντας στην εύρυθμη λειτουργία
τους, τη γιγάντωση των σχολείων μας».
Δυστυχώς με νεότερη απόφαση (αρ. πρωτ. 2302, 7-6-2010) του ιδίου
τροποποιείται η προηγούμενη (χωρίς αυτό να αναφέρεται μέσα στο έγγραφο), με
επιλεκτική ενημέρωση των διευθυντών των σχολείων που επηρεάζει (δημοτικών
και γυμνασίων), αγνοώντας τους υπόλοιπους, ακόμη και τον περιφερειακό
διευθυντή εκπαίδευσης.
Με νέα τροποποιητική απόφαση τη Δευτέρα 21 Ιουνίου 2010 το μεσημέρι
καθορίζει νέα κατανομή που επηρεάζει σημαντικά τον αριθμό μαθητών που θα
δεχθεί κάθε γυμνάσιο, ενισχύοντας και αποδυναμώνοντας κατά το δοκούν. Να
σημειωθεί ότι η 21η Ιουνίου ήταν η τελευταία ημέρα αποστολής των απολυτηρίων
από τα δημοτικά στα γυμνάσια. Η γεωγραφική κατανομή, που μέχρι τώρα
διασφάλιζε, σε κάποιο βαθμό, την ομαλή λειτουργία των σχολείων, έχει
παραβιαστεί μεθοδευμένα και συνειδητά. Είναι γνωστό, ότι τα όποια προβλήματα
υπάρχουν, επιλύονται με τις μετεγγραφές όπως ορίζει η νομοθεσία τις πρώτες
μέρες του Σεπτεμβρίου. Οι μεθοδεύσεις αυτού του τύπου τινάζουν στον αέρα τις
οργανικές θέσεις των εκπαιδευτικών, δυναμιτίζουν τον προγραμματισμό των
σχολείων, δημιουργούν πολυπληθή και ολιγομελή σχολεία, ακόμη και αν αυτά
ανήκουν στον ίδιο χώρο!
Η θέση του ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ είναι, ότι η γεωγραφική κατανομή (με
οριοθετημένους τομείς) στα αστικά κέντρα μπορεί και πρέπει να υπηρετεί την
διαμόρφωση ισότιμων μεταξύ τους σχολείων, με ισάριθμους μαθητές καθώς και
οργανικά ανήκοντες εκπαιδευτικούς, σε σύγχρονες, ασφαλείς και επαρκείς
δημόσιες υποδομές. Η ισοτιμία αυτή πρέπει να ξεκινάει από την πρωτοβάθμια
εκπαίδευση και να συνεχίζεται στη δευτεροβάθμια. Όπου η ισοτιμία των
σχολείων παραβιάζεται να γίνεται γεωγραφική ανακατανομή. Η γεωγραφική
κατανομή να καθορίζεται μετά από σύσκεψη των φορέων (στελέχη εκπαίδευσης,
γονείς, εκπαιδευτικοί), που θα γίνεται έγκαιρα και όχι τον Ιούνιο, να
παράγεται πρόταση που θα κοινοποιείται σε όλους τους ενδιαφερόμενους , και
όλοι οι εμπλεκόμενοι να δεσμεύονται για την τήρησή της. Είναι απαράδεκτο με
αποφάσεις της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και με την ανοχή των
διευθυντών των σχολείων να υπάρχουν τμήματα με πάνω από 30 μαθητές που
στοιβάζονται σε μικρές αίθουσες με περιορισμένο προαύλιο χώρο, το 2010!
Το ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ τονίζει ότι η παρέμβαση του σωματείου για τήρηση της
γεωγραφικής κατανομής τα προηγούμενα χρόνια, περιόρισε τις συνέπειες στην
διαμόρφωση τμημάτων μέχρι 25 μαθητές που είναι θεσμικό αίτημα αιχμής των
εκπαιδευτικών.
Λαμβάνοντας υπόψη όσα αναφέρθηκαν, καταγγέλλουμε το Διευθυντή Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης για τις σπασμωδικές και αλληλοσυγκρουόμενες αποφάσεις που έλαβε
για ένα τόσο σοβαρό θέμα σε λιγότερο από ένα μήνα, «εν κρυπτώ και
παραβύστω», χωρίς να τηρήσει τη δεοντολογία και χωρίς να ενημερώσει όλους
τους εμπλεκόμενους για τις αποφάσεις που τους αφορούν. Η μεθοδολογία που
ακολούθησε προκαλεί σημαντικά προβλήματα που ξεκινούν από την ισότιμη
μεταχείριση των σχολικών μονάδων και φτάνουν στη δημιουργία υπεραριθμιών
στους εκπαιδευτικούς και τμήματα στα σχολεία με μεγάλο αριθμό μαθητών.
Το ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ απαιτεί διαφάνεια, δικαιοσύνη και σοβαρότητα στη λήψη των
αποφάσεων του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τον καλεί να
επανακαθορίσει την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων στα πλαίσια της
ισότιμης γεωγραφικής και αριθμητικής κατανομής των μαθητών.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΛΑΤΑΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
